As concepções de saúde e doença segundo a aprendizagem operante e a concepção médica diferem quase que por oposição:
Na concepção de aprendizagem operante:
A vida é um processo difícil em que o ser humano vive sem aprender os pré-requisitos necessários (classes de comportamento operante).
Logo, a saúde é construída ativamente através da aprendizagem.
Na concepção médica:
A vida é um processo fácil para as pessoas intactas.
Logo, a saúde ocorre naturalmente sem necessidade de construção ativa de aprendizagens. Se houver esforço e dificuldade há patologia.
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